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« Il est clair que les négociations vont être ardues »

Pierre St-Germain, président de l'Alliance des professeurs

Steve Caron par Steve Caron
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Article mis en ligne le 22 janvier 2007 à 15:53
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« Il est clair que les négociations vont être ardues »
Pierre St-Germain, président de l'Alliance des professeurs
Les négociations locales entre la Commission scolaire de Montréal (CSDM) et l'Alliance des professeurs vont être ardues, surtout si la commission scolaire veut faire fi de l'ancienneté des enseignants, prévient Pierre St-Germain, président de l'Alliance des professeurs.
Certaines priorités identifiées par la CSDM (voir autre texte) sont partagées par l'Alliance des professeurs, mais pas à n'importe quel prix. Pas question de toucher à l'ancienneté des enseignants et de remettre ce principe en question, soutient M. St-Germain. Nous sommes favorables à une révision du mécanisme des affichages des postes, pour que la liste soit disponible plus tôt, mais nous ne pourrons éviter certains déplacements en cours d'année.

Par exemple, il y aura toujours des professeurs qui prendront leur retraite en cours d'année, des remplacements pour des congés de maternité ou des congés pour des raisons médicales. Je ne vois pas comment nous pourrions éviter cela, estime le président de l'Alliance.

« La commission scolaire soutient que l'ancienneté est la cause des déplacements de personnel, alors que nous pensons que ce sont plutôt les prévisions faites par l'administration qui sont à la base du problème », dit M. St-Germain.

Quant au second enjeu identifié par la CSDM, la formation du personnel, M. St-Germain note que les règles actuelles sont très saines. Le Centre des enseignants est un système de perfectionnement libre et volontaire pour les professeurs. Nous croyons que nos membres sont assez autonomes pour y avoir recours en cas de besoin. Il n'est pas nécessaire d'imposer des perfectionnements, comme le souhaite la commission scolaire.

L'Alliance des professeurs a également ses propres souhaits. Sur sa liste figure un allègement de la charge des enseignants, un accès plus facile aux contrats, particulièrement en formation professionnelle et en éducation des adultes, deux journées pédagogiques supplémentaires et une entrée progressive des élèves. Des demandes qui risquent de faire grincer des dents la commission scolaire.

Les deux parties s'entendent pour espérer un règlement rapide, sans toutefois se fixer d'échéancier précis. Des rencontres sont prévues au cours des prochaines semaines et une entente signée avant la fin de la présente année scolaire serait envisageable.

« Tout dépendra comment se dérouleront les discussions à la table de négociation », de conclure M. St-Germain.

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